Denunciar e bloquear, depois continuar a praticar

Bloquear um utilizador não é um conflito que tenhas de vencer. É um botão para que a conversa volte a ser possível. Denunciar é o outro botão, quando algo está errado para além da pessoa em questão. No grupo de chat, no grupo de vídeo, na lista das pessoas que estão presentes neste momento. Não deves a ninguém uma explicação. Deves a ti próprio a noite que reservaste para praticar.

Expliquei durante demasiado tempo. Expliquei porque é que uma piada não tinha graça, porque é que tinha a câmara desligada, porque é que falo devagar. A explicação substituiu a frase. Desde então: bloquear ou denunciar, sair da sala, repetir a mesma frase noutro sítio. Ou acabar por hoje. Ambas as opções estão bem.

Quando é que se deve carregar no botão

Insultos, pressão, uma conversa que nada tem a ver com o alemão e que não acaba quando o dizes. Publicidade disfarçada de exercício. Alguém que não te deixa em paz depois de teres dito «hoje sem imagem». Não precisas de esperar até teres a certeza de que um tribunal te daria razão. A aplicação não é um tribunal. O botão é um limite na sala.

Denuncia se outras pessoas ainda entrarem na mesma sala. Bloqueia o utilizador se já não quiseres ver essa pessoa. Ambas as ações podem andar de mãos dadas. Verifica no momento qual é o botão disponível. O que está escrito na aplicação é que vale, não uma captura de ecrã antiga.

O que não deves fazer a seguir

Não voltes à mesma sala para teres a última palavra. A última palavra não faz parte do alemão. Não consideres a noite estragada e não deixes de jogar as cartas. Oito cartas a jogar também funcionam sozinhas. A IA — cinco trocas, papel, segurar e soltar — não precisa de ninguém que se comporte bem. A frase que querias dizer vai para a carta, se é que já lá estava. O SRS não está interessado na discussão.

Se estiveres nervoso, aceita isso. Amanhã, no grupo de conversação, noutro momento, a mesma frase curta. Não uma versão mais ousada, para provar que não estás intimidado. A prova não é um objetivo de aprendizagem.

A sala não é toda a aplicação

Sem câmara, resta um caminho normal. Reunião com palavra-passe, se se conhecerem e não quiserem uma sala aberta. Lista online, se estiveres à procura de uma pessoa específica. Três portas. Uma delas pode não estar disponível hoje. As outras não são automaticamente afetadas. Os pontos num mapa não alteram isso. Uma sala cara não é uma sala segura. O botão permanece.

As crianças não devem estar sozinhas nestas salas. Deve haver um adulto na sala, ou a criança deve praticar cartões e pronúncia, não no grupo aberto.

O Kılavuz: Denunciar e bloquear. A sala sem imagem: sem câmara.

Depois, aquela frase

Não é uma análise da noite. É a frase por causa da qual abriste a aplicação. Em voz alta, sozinho, se a sala hoje não estiver a funcionar. Depois, fecha-a. Bloquear o utilizador cumpriu a sua função quando voltares a poder praticar. O botão não te deve mais do que isso, e não deves exigir mais do que isso dele.

No dia seguinte

Não verifiques se a pessoa ainda está online. A lista de utilizadores online serve para praticar, não para controlar. Oito cartões. A frase de ontem, sozinho ou noutro grupo, sem preâmbulos sobre o incidente. Se precisares de falar sobre isso, faz-o fora da aplicação, na tua língua, com alguém que conheças. No grupo de língua, mantém-te no alemão. Seja breve. A notificação fica na notificação. Não precisas de voltar à sala para ver se aconteceu alguma coisa. A pilha é a prova de que a noite continua. O SRS traz as palavras que tens de aprender, mesmo que ontem tenhas desligado mais cedo.

DeutschSprechen permite-te definir os limites da sala. A prática continua a ser tua. Oito cartas ou uma frase. Mesmo numa noite complicada.