Примечание к примерному предложению, а не вторая глава

На карточке должен быть приведен пример предложения. Заметка рядом — это просто пометка на полях, а не отдельная глава. Я писал заметки, которые были длиннее самого предложения, а потом стирал их с карточки, потому что она начинала выглядеть как рабочий документ. Карточки остаются лаконичными, если заметка представляет собой лишь подсказку. «Глагол в конце». «ch, а не sch». «Вчерашняя цена». Больше ничего не нужно.

DeutschSprechen показывает предложение. Заметка предназначена для того места, над которым ты затрудняешься. А не для всей грамматики.

Что можно записывать на карточку

Слово, которое напоминает, а не учит. Место в предложении, где ты запнёшься. Звук. Цифра, которую ты путаешь. Если ты уже правильно произносишь правило в предложении, тебе не нужна эта заметка. Удаляй её, как только она останется там просто так. Иначе ты будешь читать запись и не произносить предложение. Пример предложения — это упражнение. Запись — это «мостик», а мостики снимают, когда путь уже выучен.

Свои карточки: сначала предложение, вслух, потом запись, если нужно. Не наоборот. Кто начинает с объяснения, тот в итоге останется с объяснением, а не со словами.

Что я больше не записываю

Ещё раз перевод. Он уже есть на карточке, на том языке, который ты для этого выбрал. Три синонима. Ссылку на главу. Извинение. Карточки с заметками к сочинению становятся документами. Документы никто не повторяет с интервалом SRS. «Ещё раз» или «я знаю» превращаются тогда в упражнение на чтение. «Я знаю» считается верным, когда предложение прозвучало, а не когда ты понял заметку.

Оставаться незаметным в стопке

При повторении заметка может мелькнуть на мгновение. Она не должна быть сутью. Если ты замечаешь, что читаешь только заметку, в следующий раз закрой её и произнеси пример предложения без неё. Если это не получается, значит, карточка ещё не заучена. Верни её в интервал. Один день, три, семь. В архив — только когда предложение заучено без подсказки.

Восемь карточек вечером, две из них — вслух и без взгляда на записку. Остальные могут иметь подсказку. Так записка остаётся инструментом и не становится костылём для всей стопки.

Вот как предложения связаны со словами: Добавить слово. Почему предложение важнее списка: тренируйтесь вслух.

Одна строка

Пример предложения обычной длины, которое ты бы произнес. Заметка из трёх-четырёх слов или вообще без слов. Такие карточки ты не будешь стирать из-за усталости. Ты будешь их произносить. В этом и заключается единственная цель заметки на полях: чтобы она когда-нибудь исчезла, а предложение всё равно осталось.

Если запись длиннее самого предложения, сократи её до одного слова. Сегодня, а не «когда-нибудь». «Потому что сзади». Достаточно. Остальное ты сможешь прочитать в «Кылавуз», если действительно уже не помнишь форму. Объяснение на карточке ни к чему. У меня были карточки, заметка на которых представляла собой целый диалог. Я их никогда не произносил. Я читал их и стирал, чтобы повторить ещё раз, из-за угрызений совести. Угрызения совести — это не дистанция. С тех пор как заметка стала короткой, я сначала произношу примерное предложение и смотрю только тогда, когда звук сбивается. Один взгляд, одно слово, ещё раз вслух. Затем следующая карточка. Восемь штук. Две без каких-либо примечаний, в качестве пробы. Если эти две получаются, записка на полях была совсем маленькой. Если не получаются, карточка остаётся в стопке. Записка не становится длиннее. Предложение становится короче, пока не выйдет. Три слова на полях или ни одного. Примерное предложение — это суть вечера. Заметка может отсутствовать. А предложение — нет.

DeutschSprechen отводит место примерному предложению. Заметка остаётся на полях, короткая, а со временем исчезает. А предложение остаётся.